Tudi v šolskem letu, ki se počasi izteka, smo se s predstavniki oddelkov od 4. do 9. razreda srečevali na mesečnih srečanjih SUŠ, ki je namenjena uveljavljanju interesov učencev, ki na konstruktiven način prispevajo k oblikovanju življenja na šoli. Oddelki preko predstavnikov sodelujejo in dajejo pobude za aktivnosti na šoli in v njeni okolici.
Na srečanjih SUŠ obravnavamo tudi teme Otroškega parlamenta. V tem šolskem letu je bila osrednja tema Šolski sistem s podtemami Odnosi in sodelovanje (učenec – učenec, učenec – učitelj, učitelj/šola – starš; komunikacija spoštovanje, razumevanje, zaupanje, itd.), Učne vsebine in šola za življenje (teorija, praksa, raznolikost, prilagodljivost, medpredmetno povezovanje in povezovanje z realnim življenjem, praktične spretnosti, itd.), Metode in načini učenja/poučevanja (različni pristopi: projekti, skupinsko delo, simulacije, igre, eksperimentiranje; inovativnost; učenje učenja, itd.) ter Vrednote in odgovornost (poštenost, pravičnost, empatija, skrb za lastno učenje, spoštovanje pravil in norm, aktivno sodelovanje, itd.).
Na naših srečanjih so učenci raziskovali šolski sistem in pripravili različne predloge, s katerimi bi ga lahko izboljšali. Na temo so izdelali plakate in ppt predstavitev in se pripravljali na območni ter regijski parlament.
Parlamentarke Julija (9.b), Iza (7.a), Mila (5.a) in Neja (5.b) ter v vlogi novinarke Zoja (8.a) so se v mesecu marcu udeležile zasedanja medobčinskega otroškega parlamenta, ki je potekal na OŠ 8 talcev v Logatcu. Julija in Neja sta bili izbrani za nadaljnje sodelovanje in sta se aprila udeležili regijskega otroškega parlamenta na OŠ Košana.
