Ni razloga, da ne bi sledili srcu.

Lastni interes je najpomembnejši dejavnik pravilne izbire,

saj ga navadno spremlja visoka motivacija

in zavzetost za učenje novih znanj in spretnosti.

                                                                                               Steve Jobs

Odločitev o nadaljnjem šolanju pomeni prvo veliko prelomnico v življenju devetošolcev. Na odločitev o tem, kje nadaljevati izobraževanje, vpliva veliko dejavnikov, in če se učenec ne odloči za gimnazijo, ta odločitev v veliki meri pomeni tudi že odločitev za izbiro poklica ali vsaj poklicnega področja. Ravno zato je prav, da si za to odločitev učenec vzame dovolj časa in zbira čim več informacij, ki ga bodo pripeljale do najboljše odločitve. Odločitev je odvisna od značajskih lastnosti, interesov, sposobnosti, delovnih navad,  podpore in pritiska staršev, učnega uspeha, vpliva prijateljev, medijev in drugih dejavnikov. 

V nadaljevanju lahko najdete nekaj informacij o samem postopku vpisa v srednje šole.

Postopek vpisa v srednje šole

V prijavnem roku (Pomembni datumi, vezani na vpis v srednjo šolo, so zbrani pod zavihkom Svetovalna služba/ Karierna orientacija - Rokovnik 19/20) se vsak učenec lahko prijavi v en izobraževalni program na eni srednji šoli. Prijavnico odda v šoli, kjer zberemo vse prijavnice in jih pošljemo na srednje šole. Po objavi številčnega stanja prijav lahko v določenem roku prenese prijavo na katero koli drugo šolo.

Vsi prijavljeni na posamezni program se uvrstijo na izbirni seznam glede na doseženo število točk.

Točke se izračunajo iz zaključnih ocen obveznih predmetov iz 7., 8. in 9. razreda osnovne šole, maksimalno število točk je 175. V primeru vpisa v športni oddelek gimnazije se upoštevajo še športni dosežki, ki prinesejo 5 ali 10 točk, ob vpisu v umetniško gimnazijo pa opravljen preizkus nadarjenosti.

Če je na spodnji meji točk več učencev, se pri izbiri upošteva tudi rezultat na NPZ in sicer se seštejejo odstotki, doseženi pri predmetih slovenščina in matematika.

Izbirni postopek se nato izvede v dveh krogih:

• Prvi krog: Če je prijav v posamezni program več kot je prostih mest, se vpis omeji. Zapolni se 90% prostih mest.
• Drugi krog: Zapolni se preostalih 10% prostih mest. Vsak kandidat po prednostnem vrstnem redu navede največ deset izobraževalnih programov, v katere se želi vpisati. Sprejet je v prvi program, za katerega ima dovolj točk. Če je prijav v posamezni program več kot je prostih mest, se vpis omeji. Lahko se zgodi, da je v 2. krogu potrebnih več točk za vpis na določen program kot v 1. krogu.

Vsi, ki v izbirnem postopku niso bili izbrani ali se niso prijavili v noben program, se lahko najkasneje do začetka šolskega leta vpišejo v programe, ki še imajo prosta mesta po obeh krogih.

Pregled spodnjih mej na srednješolskih programih, ki so imeli omejitev, za zadnja 3 leta, si lahko ogledate s klikom na povezavo Karierna orientacija - Spodnje meje na SRŠ v preteklih letih.

Preizkus nadarjenosti in športni dosežki

Preizkus nadarjenosti je potrebno opravljati za programe:

• Zobotehnik (Srednja šola za farmacijo, kozmetiko in zdravstvo) – preizkus obsega preizkus ročnih spretnosti, sposobnosti razlikovanja barv, smisla za oblikovanje.
• Fotografski tehnik (Srednja šola za oblikovanje in fotografijo Ljubljana) – preizkus likovne nadarjenosti, ki obsega likovni, tonski, barvni in risarski preizkus.
• Tehnik oblikovanja (Srednja šola za oblikovanje in fotografijo Ljubljana) – preizkus likovne nadarjenosti, ki obsega risanje po modelu, preizkus likovne ustvarjalnosti, ploskovno-barvni preizkus in konstrukcijsko-prostorski preizkus.

Vsak del preizkusa traja od 50 do 70 minut, tako da je skupno trajanje preizkusa z vmesnimi odmori približno 4 ure in pol.

Opravljen preizkus zahtevajo tudi različne smeri Umetniških gimnazij:

• Umetniška gimnazija Likovna smer (Srednja šola za oblikovanje in fotografijo Ljubljana) – preizkus obsega preizkus likovne nadarjenosti, risanje po modelu, preizkus likovne ustvarjalnosti, ploskovno-barvni  preizkus in konstrukcijsko-prostorski preizkus.
• Umetniška gimnazija Glasbena smer (Konzervatorij za glasbo in balet Ljubljana) – preizkus glasbene nadarjenosti.
• Umetniška gimnazija Plesna smer balet (Srednja vzgojiteljska šola in gimnazija Ljubljana, Konzervatorij za glasbo in balet Ljubljana) – preizkus obsega preizkus, s katerim učenec dokaže znanje klasičnega baleta, ritmike in stilov plesa, znanje nauka o glasbi in znanje instrumenta.
• Umetniška gimnazija Plesna smer sodobni ples (Srednja vzgojiteljska šola in gimnazija Ljubljana, Konzervatorij za glasbo in balet Ljubljana) – preizkus obsega preizkus posebnih nadarjenosti za ples in sicer plesno vajo, predstavitev kratke kompozicije ali koreografije brez glasbene spremljave, krajšo improvizacijo, ki jo kandidat pripravi na preizkusu po navodilih komisije.

Otroka to, da je opravljal preizkus nadarjenosti, kasneje ne obvezuje, da se na srednjo šolo tudi vpiše. Če preizkusa nima opravljenega, pa kasneje ne more več kandidirati za vpis na šole, ki preizkus zahtevajo.

Za vpis na športni oddelek gimnazije in večino smeri umetniške gimnazije morajo učenci opraviti tudi test psihofizične sposobnosti, ki jo preveri pooblaščeni zdravnik.

Naša šolska knjižnica se letos ponovno pridružuje praznovanju mednarodnega dneva šolskih knjižnic.

Letošnje geslo je:

Predstavljajmo si ...

"Let's Imagine"

V oktobru bomo v naši šolski knjižnici z različnimi aktivnostmi in dogodki razmišljali o povezavi med knjigami, branjem, šolskimi knjižnicami in domišljijo:

- nacionalna izmenjava knjižnih kazalk (izdelava knjižnih kazalk, ki prikazujejo pomembnost knjižnice in njihova izmenjava med slovenskimi šolskimi knjižnicami);

- knjižna uganka meseca oktobra;

- izpeljava projekta Rastem s knjigo (7. razred);

- razstava knjižnih novosti za učence in učitelje;

- vzemi me s seboj (kotiček odpisanih knjig);

- anketno vprašanje: Kateri pravljični junak bi bil/-a?

- ...

Praznujmo skupaj! Z veseljem vas pričakujemo!

V sredo, 9. 10. 2019 (7. b), v četrtek, 10. 10. 2019 (7. a), bodo imeli učenci naravoslovni dan. Odšli bomo v gozd, kjer bomo s pomočjo določevalnih ključev določali drevesne in grmovne vrste ter drobne živali tal.

Učenci naj bodo vremenu in terenu primerno oblečeni in obuti. S seboj naj imajo vrečko, plastično posodico s pokrovom, lopatko, rokavico in potrebščine za naravoslovje.

Barbara Šket

Spoštovani starši,

sporočamo vam, da so se na šoli ponovno množično pojavile uši. Uši so stalno prisotne v našem okolju. Za ušivost smo dovzetni vsi ne glede na starost, spol ali socialno-ekonomski status, pogosteje pa se ušivost pojavlja pri šolarjih, predvsem zaradi tesnejših medsebojnih stikov, ki ušem omogočajo prehajanje z glave na glavo.

Poznano je, da se ušivost običajno poveča takoj po začetku šolskega leta ter po vrnitvi otrok z

različnih počitniških dejavnosti, kjer so otroci v tesnejših stikih.

Naglavne uši ne prenašajo bolezni, vendar pa s svojimi izločki povzročajo neprijetno srbenje. Pri uspešnem preprečevanju in odpravljanju ušivosti imate ključno vlogo starši oziroma skrbniki. Če so se pri vašem otroku pojavile naglavne uši, je nujno, da v skladu z Navodili za ravnanje ob pojavu naglavnih uši, ki so jih pripravili strokovnjaki, natančno izvedete razuševanje. Otrok se lahko vrne v šolo takoj po opravljenem prvem postopku razuševanja.

Večina otrok dobi uši v domačem okolju, v šoli ali vrtcu, pa tudi zunaj njega, in to ponavadi veliko prej, preden se problem sploh zazna. Pri preprečevanju in odpravljanju ušivosti imate ključno vlogo starši in tega ne morejo nadomestiti ne vrtec, ne šola, ne zdravstvena služba – so nam pa lahko v pomoč. Zaposleni v vzgojno-izobraževalnih zavodih nismo dolžni pregledovati lasišča niti izvajati razuševanja.

Če se problem ne bo odpravil, bomo po potrebi aktivirali Center za socialno delo in patronažno službo na Vrhniki.

Starše oziroma skrbnike, ki se ne boste odzivali in sodelovali pri naporih za odpravljanje ušivosti oziroma ne boste izvedeli razuševanja, bomo posebej povabili na individualni razgovor, v katerem vam bomo razložili pomen sodelovanja vsakega posameznika pri izvajanju sistematičnega razuševanja za odpravo ušivosti.

Navodila za ravnanje ob pojavu naglavnih uši najdete na spletni strani Nacionalnega inštituta za varovanje zdravja RS (https://www.nijz.si/sl/usi-naglavne-usi), kjer lahko najdete tudi več informacij o ušivosti in njenem preprečevanju.

S spoštovanjem,

Mihaela Mrzlikar, ravnateljica

•  Potrdilo za starše

Za učence od 1. do 5. razreda bo zbiralna akcija starega papirja v četrtek, 10. 10. 2019, od 15. do 18. ure, v času govorilnih ur.

Za učence od 6. do 9. razreda bo zbiralna akcija, v torek 15. 10. 2019, od 16. do 18. ure.

6. a, 6. b, od 16.00 do 16. 30,
7. a, 7. b, od 16.30 do 17.00,
8. a, 8. b, od  17.00 do 17.30.
9. a, 9. b, 9. c od 17.30 do 18.00.

Na podružnici Bevke bo zbiralna akcija starega papirja v sredo, 8. 10. 19, v času govorilnih ur.

Zbiramo pisarniški in časopisni papir, kartonov pa ne.

Na šoli se v tem tednu pridružujemo Nacionalnemu mesecu skupnega branja. NMSB se je začel 8. septembra, ko obeležujemo Mednarodni dan pismenosti, trajal bo vse do 13. oktobra (do zaključka Tedna otroka). Pobudniki in organizatorji so Bralno društvo Slovenije, Društvo Bralna značka Slovenije – ZPMS, Društvo slovenskih pisateljev, Mariborska knjižnica, Mestna knjižnica Kranj, Mestna knjižnica Ljubljana, Slovenska sekcija IBBY, Združenje slovenskih splošnih knjižnic in Zveza bibliotekarskih društev Slovenije, ki so se lani povezali v nacionalno mrežo za bralno kulturo in bralno pismenost, so si za cilj zadali dvigniti bralno kulturo in bralno pismenost vseh prebivalcev v Sloveniji, slovenskem zamejstvu in med Slovenci po svetu. Zanimivi projekti in dogodki, ki se odvijajo po vsej Sloveniji, so objavljeni na uradni spletni strani dogodka.

Na centralni šoli in ravno tako na podružnici bodo učenci/prostovoljci s PS v času PB mlajšim vrstnikom, učencem z RS, prebirali svoje najljubše pravljice in zgodbe. Če bo vreme dopuščalo, se bodo dogodki odvijali pod krošnjami jesensko obarvanega listja.

Skladno z enim od ciljev pobude EUReads / Evropa bere pa tudi vas pozivamo, da se nam pridružite pri 15 minutah branja ali glasnega branja na dan.

Kot je nekoč zapisal naš slavni literat Tone Pavček: "Če ne bomo brali, nas bo pobralo!"

                                                                                                                                                              Barbara Sigulin